ZMOREMO! Ukrepanje proti sovražnemu govoru skozi nasprotne in alternativne naracije

6. POGLAVJE | PRIPRAVA NA UKREPANJE KAKO BO OLIJINA SKUPINA ZAGOTOVILA SVOJO VARNOST IN DOBROBIT? Oli je prestrašena, ampak ima podporo svojih prijateljev, družine in učiteljev, zlasti Aleja, svojega najboljšega prijatelja. Ale je prestal podobno izkušnjo, iz katere se je veliko naučil. Njun učitelj zgodovine je bil prav tako zelo v pomoč. Povezal ju je z lokalnim združenjem za človekove pravice, ki je pripravljeno skupino podpreti, da bo lahko začela z dejavnostjo na šoli. Niso sami. Oli in Ale sta postala voditelja majhne skupine mladih ljudi, ki so odločeni, da se bodo učili in načrtovali ukrepanje za iskanje potrebnih orodij in podpore. V tej skupini so tako Rolonijci kot tudi Marcadijci različnih porekel in z različnimi izkušnjami, ki pa imajo enako predstavo, da so vsi ljudje enaki in da si vsi zaslu- žijo pošteno obravnavo. • Katere značilnosti in potrebe imajo mladi, s katerimi delate? • Na kakšne načine jih lahko podprete, da boste varni? • Kakšno podporo pri tem potrebujete, da boste lahko podpirali druge? 6.7 | MOČ JEZIKA Jezik je pomemben mehanizem, s katerim se lahko nenamenoma poustvarijo razmerja moči. Jezik odraža naše družbene norme in domneve. Jezik ni le odsev obstoječe družbene resničnosti, ampak deluje tudi kot mehanizem ponovnega ustvarjanja z značilnostmi in načini, kako se uporablja. 4 Tako je pomembno razumeti, kako jezik ustvarja neenaka in nepoštena razmerja moči, da se bomo lahko naučili, kako uporabljati jezik na način, ki izpodbija to neenakost in gradi na novi resničnosti. To je ključno v kontekstu ustvarjanja nasprotnih in alternativnih naracij za boj proti sovražnemu govoru. Prvi korak je kritično razmišljanje o ustaljenih praksah, na primer, način, kako govorimo o nekaterih vprašanjih, in besede, ki jih pri tem uporabljamo. To ni preprosta naloga, saj se prakse izključevalnega jezika pogosto jemljejo za samoumevne in postanejo nevidne, čeprav so lahko povsod. Ko pa se začnemo ukvarjati z ustvarjanjem nasprotnih naracij in z njihovo uporabo, je pomembno, da jezik, ki ga uporabljamo, ne poustvarja obstoječih asimetričnih razmerij moči. Zaradi tega je uporabno, da imamo ali pridobimo znanje 106