ZAZNAMKI - Priročnik za boj proti sovražnemu govoru na spletu z izobraževanjem o človekovih pravicah

Zaznamki – priročnik za boj proti sovražnemu govoru na spletu z izobraževanjem o človekovih pravicah 107 ne uporabijo vedno učinkovito pravil in lastniki spletnihmest vedno ne nadzorujejo, ali je vsebina na njihovem spletnemmestu v skladu s pravili. 5. Udeležence razdelite v skupine s približno štirimi udeleženci in vsaki skupini dajte fotokopijo vprašal- nika na 110. in 111. strani. Vsaka skupina naj izbere spletno stran, ki jo pogosto uporabljajo, in izpolni vprašalnik. Po potrebi najprej skupaj hitro preglejte vprašanja, da jih bodo udeleženci razumeli. 6. Dajte jim približno 20 minut časa, da izpolnijo vprašalnik. Nato skupine združite za pogovor na koncu dejavnosti. POGOVOR NA KONCU DEJAVNOSTI Najprej poglejte odgovore udeležencev v vprašalniku. z Ali so bili odgovori zelo različni, na primer glede dovoljene vsebine ali nezapletenosti prijave? z Ali je kdo našel ‚popolno‘ vsebino pogojev uporabe ali pravil? z Ali katera skupina meni, da so bila pravila zelo pomanjkljiva, ker niso obravnavala sovražnega govora ali ker je bila prijava preveč zapletena? z Ali menite, da boste zdaj, ko ste prebrali pogoje uporabe, prijavili žaljivo objavo na spletni strani? Zakaj jo boste prijavili ali zakaj je ne boste? z Kaj pa če nihče nikoli ne bi prijavil žaljive objave!? z Ali menite, da boste kot uporabniki neke spletne strani lahko izboljšali pravila ali dosegli njihovo do- slednejšo uporabo? Kako bi to lahko dosegli? z Kako bi bila lahko prijava še učinkovitejše orožje v boju proti sovražnemu govoru? Ali je pomembno, da na primer en uporabnik prijavi neprimerno vsebino ali to stori tisoč uporabnikov hkrati? Kaj če bi podjetje, ki spletno stran uporablja za oglaševanje, zagrozilo, da na spletni strani ne bo več objavljalo oglasov, če ne umaknejo žaljive vsebine? z Kako sepolegprijave lahko šeodzovemona sovražni govor na spletu? Kdaj soprimernejši drugi načini? NAMIGI ZA MODERATORJE z Preden udeleženci začnejo raziskovati, jemorda bolje, da jimopišete en primer. Lahko izberete spletno straninpokažete,kjenajdejopogojeuporabealipravilainkakomednjimihitronajdejonajpomembnejše. Opozorite jih, da vsa spletna mesta nimajo pravil ali pa se ta imenujejo drugače, na primer ‚smernice skupnosti‘ ali ‚smernice za objavo‘. Udeleženci naj bodo na to pozorni in si to zapišejo. z Lahko tudi vi izberete spletne strani, da ne bodo vsi udeleženci pregledovali iste, ali pa jim dajte na voljo nekaj minut za izbiro spletne strani. Zagotovite, da bodo spletne strani raznovrstne, na primer videoposnetki, družbeno omrežje, novice in igrice. z V rubriki opombe v vprašalniku lahkoudeleženci zapišejo tudi drugapomembnadejstva, naprimer, ali obstaja povezava na naslovni strani, ali je na voljo obrazec za prijavo in ali je napisano, da bo spletno mesto v določenem roku odgovorilo na pritožbe. z Udeležence spomnite, da lahko pri obsežnih pravilih uporabijo funkcijo ‚iskanje‘, tako da kot ključne besede navedejo ‚sovražni govor‘, ‚žaljivo‘, ‚rasizem‘ in druge podobne izraze. Branje pravil