SOČUTNI JEZIK MED MLADIMI

41 ustrezno uravnavati, izraziti in predelati, se poslužujejo sramotenja ali maščevanja, na primer bivšemu dekletu; — normalizacija – mladi pogosto ne prepoznajo, da gre za spletno nasilje ali nesprejemljivo vedenje, marsikdaj niso poučeni tem, kaj pomeni zdrav medosebni odnos; — razvojno obdobje – otroški in najstniški možgani so še v razvoju in ne zmorejo še zrelo presojati posledic svojih dejanj, poleg tega v najstništvu iščejo in raziskujejo sebe, spolnost, odnose in meje ter so ob tem razvojno nagnjeni k tveganju; — strah – včasih se bojijo, da bodo tudi sami postali žrtev, če ne bodo sodelovali; — pritisk vrstnikov: udeleževanje v spletnem nasilju lahko prinaša priljubljenost, odobravanje in spoštovanje prijateljev; — nezavedanje posledic – dostikrat sodelujejo, ker mislijo, da gre le za zabavo ali šalo, in se ne zavedajo, da lahko njihovo žaljivo ali nasilno vedenje drugim pusti čustvene posledice; — pomanjkanje znanja pri iskanju pomoči – to lahko povzroči nadaljevanje ali poslabšanje situacij spletnega nasilja. Tudi samo spletno okolje in značilnosti komunikacije v tem okolju so dejavniki, ki vplivajo na izvajanje spletnega nasilja: — možnost skrivanja identitete (ker mislijo, da so anonimni, naredijo ali rečejo stvari, ki jih sicer ne bi); — manj očiten in slabše opazen vpliv, ki ga imajo dejanja povzročitelja na počutje žrtve (na spletu gre večinoma za tekstovno komunikacijo, kjer neverbalni odzivi žrtve, ki kažejo na njeno prizadetost, običajno niso vidni); — lažje iskanje podpornikov za svoja mnenja in dejanja na spletu; — občutek moči in nepremagljivosti, ki ga v fizičnem svetu nimajo; — občutek pomanjkanja nadzora in možnost izogibanja kazni za svoja dejanja. Slika 4: Primer kampanj ozaveščanja o medvrstniškemu nasilju in sovražnemu govoru Ne glede na to, kar mladi poročajo, da je zanje razlog, da so povzročali spletno nasilje, se moramo zavedati, da je izvajanje nasilja sporočilo mladega človeka, da v njegovem svetu, njegovem življenju ni vse, kot bi moralo biti. Zelo pogosto je izvajanje nasilja klic mladega človeka na pomoč, potem ko so bili drugi načini pritegniti pozornost preslišani ali pa otrok oziroma mladostnik nima zmožnosti bolj konstruktivno izraziti svoje stiske. Zato se je pri obravnavi nasilja med mladimi izredno pomembno zanimati tudi za razloge v mladem človeku, ki so ga do tega pripeljali, in poskusiti obravnavati in reševati tudi te. Samo s kaznijo problematike ne bomo rešili celostno. Vse to pa ne pomeni, da bomo nasilje dopuščali, da ga ne bomo takoj ustavili, zaščitili žrtve in po potrebi tudi ustrezno kaznovali povzročitelja ali primera prijavili pristojnim službam.