SOČUTNI JEZIK MED MLADIMI

197 Levine, P. A. in Kline, M. (2019). Skupaj premagujmo travme in stres: kako pri otrocih krepimo samozavest in psihično odpornost . Mladinska knjiga. Marzano, R. J. in Simms, J. A. (2013). Coaching Classroom Instruction . Marzano Research Laboratory. Peklaj, C. in Pečjak, S. (2015). Psihosocialni odnosi v šoli (1. izd.). Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani. Poštuvan, V. in Grum, A. T. (2015). Program NARA - Moč strokovnjakom skozi čuječnost: 6-tedenska oblika, Priročnik za izvajanje vaj čuječnosti . Založba Univerze na Primorskem. Pšunder, M. (2004). Disciplina v šoli . Zavod Republike Slovenije za šolstvo.